Уважаемые студенты, аспиранты!
Представляем вашему вниманию плейлист вебинаров от партнеров ВИК | Всероссийский инженерный конкурс
Специалисты в любой области, будь то медицина или IT, должны обладать как профессиональными знаниями, так и гибкими навыками. Для этого нужно приложить достаточно усилий, сочетая практику с постоянным обучением и саморазвитием.
Предлагаем вам уже сейчас научиться новому и развить свои навыки на вебинарах и тренингах от партнеров ВИК:
Уважаемые коллеги!
Приглашаем принять участие в работе заседаний тематических секций традиционной Всероссийской конференции «Научная сессия НИЯУ МИФИ» и Аспирантских чтениях СФТИ НИЯУ МИФИ по направлению «Инновационные ядерные технологии», посвященных 80-летию Атомной промышленности.
Мероприятие состоится 26 – 28 февраля в СФТИ НИЯУ МИФИ (Челябинская область, г. Снежинск, Комсомольская, 8).
Продолжается регистрация на Физико-математический турнир «Интелектор-2025». К участию в Турнире допускаются учащиеся 9-11 классов.
Участие в Турнире — это возможность продемонстрировать свои знания, поработать над решением сложных задач, обменяться идеями и впечатлениями с единомышленниками и, конечно же, получить удовольствие от интеллектуального соперничества. Желаем вам упорства и вдохновения. Вперед, к новым вершинам!
Внимательно следите за обновлениями на официальном сайте и в Telegram-канале, чтобы быть в курсе последних событий турнира ИНТЕЛЕКТОР — 2025.
Регистрация на сайте Турнира school.intelector.ru/tourney
Рожденные с 2025 года дети станут представителями нового поколения Beta. Их родителями будут поздние миллениалы и зумеры, то есть люди, чьё детство пришлось на время активного развития технологий, мобильных гаджетов и соцсетей.
Новое поколение придёт на смену поколению Альфа. К нему относят людей, которые родятся в период с 2025 по 2039 годы. Это будут первые люди, которые начнут свою жизнь в мире искусственного интеллекта и будут постоянно использовать его в повседневной жизни. Технологии будут влиять на образование, здравоохранение, работу и досуг, тогда как поколение Альфа застало лишь начальный этап развития ИИ.
Совсем недавно завершился третий цикл совместного акселератора Росатома и НИЯУ МИФИ. Впереди — новый набор проектов. Кажется, что сейчас отличный момент подвести промежуточные итоги и вспомнить, как развивалась тема технологического предпринимательства в 2024 году.
Ученые Сарова работают над созданием лазера, способного «вскипятить» вакуум. Национальный центр физики и математики (НЦФМ), начавший свою деятельность в нашем городе четыре года назад, стал важной площадкой для научных исследований в этой области.
Академик РАН Александр Сергеев, научный руководитель НЦФМ, сообщил, что к 2030 году запланировано строительство установки, предназначенной для разрушения атомного ядра. Работы направлены на углубленное понимание атомной физики и могут открыть для исследований новые горизонты.
НИЯУ МИФИ приглашает студентов старших курсов бакалавриата и специалитета российских и иностранных вузов принять участие в VII Международной инженерно-физической олимпиаде 2024/25 учебного года.
В олимпиаде смогут принять участие мифисты московской площадки и филиалов университета, а также студенты других российских образовательных организаций высшего образования.
В конце 2024 года на сайте «Стимул.Онлайн» в разделе «ТЕХНОСФЕРА» под заголовком «Учиться на инженера настоящим образом» вышло интервью с ректором НИЯУ МИФИ Владимиром Шевченко, посвященное проблемам подготовки кадров для отечественной промышленности и переходу вузов на модель «Университета-3.0».
С 27 по 30 января Институт ядерной физики и технологий НИЯУ МИФИ проводит стажировку «Нейтронно-физический комплекс».
Стажировка включает знакомство с ядерным реактором ИРТ МИФИ, его конструкцией и принципами работы его основных систем, посещение подкритических стендов, выполнение работ на виртуальных аналогах подкритических сборок, изучение методов детектирования нейтронов.
26 декабря в Саровском физтехе прошли защиты работ второго выпуска практико-ориентированного курса «Технологии прототипирования». 42 студента-второкурсника физико-технического факультета и факультета информационных технологий и электроники групп ИТ-23, ПМФ-23 и ЦТ-23 в составе девяти команд представили на защиту собственные прототипы сложных технических устройств.
Первая часть курса, проходившего в течение всего семестра, состояла преимущественно из лабораторных работ — студенты учились программировать микроконтроллеры, подключать к ним периферийное оборудование и создавать уникальные 3D-модели. Во второй части участники работали командами, занимаясь разработкой устройств.
