С 20 по 24 мая в Москве, в НИЯУ МИФИ, студенты физико-технического факультета Саровского физико-технического института (СарФТИ) НИЯУ МИФИ прошли курс обучения по программе мобильной практики подразделений Университета «МИФИ».

Третьекурсники специалитета (гр. АВТ-31) обучаются в СарФТИ НИЯУ МИФИ по специальности 14.05.04 «Электроника и автоматика физических установок».

Учебные занятия 16 студентов Саровского физтеха проходили на площадке кафедры автоматики НИЯУ МИФИ. В рамках краткосрочной практики «Автоматизация проектирования и конструирования электронных элементов и систем» ребята получили возможность на несколько дней погрузиться в изучение подходов к разработке электронных схем в среде Altium Designer, осваивали на практике технологии проектирования устройств и систем на микроконтроллерах, закрепили навыки по основам программирования микроконтроллеров. В завершение программы практики студенты СарФТИ отработали основы программирования микроконтроллеров в визуальном графическом редакторе STM32CubeMX и среде разработки Keil microvision, а также побывали с экскурсией на исследовательском ядерном реакторе ИРТ МИФИ (о ядерном реакторе НИЯУ МИФИ и его цифровом двойнике можно прочитать здесь — https://mephi.ru/press/news/20113 ).

Знания, полученные во время практики, пригодятся нашим студентам как для продолжения учебы, так и в их будущей профессии при работе на предприятиях  Госкорпорации «Росатом», в том числе во ФГУП «РФЯЦ-ВНИИЭФ».

Благодарим сотрудников кафедры автоматики (№2) НИЯУ МИФИ — заведующего учебной лабораторией, доцента Владимира Алексеевича Федорова и ст.  преподавателя Александра Борисовича Рахматулина за организацию учебных и практических занятий для студентов из Сарова!

Возможности сетевой организации НИЯУ МИФИ позволяют студентами из региональных подразделений строить мобильные траектории для прохождение части образовательных программ, посещая в рамках учебного процесса научные и учебные центры, расположенные как на территории НИЯУ МИФИ (Москва), так и на базе структурных подразделений университета, включая центры компетенций.