В «Сириусе» проходит Всероссийский съезд учителей физики. Одним из организаторов съезда выступает НИЯУ МИФИ. Всероссийский съезд учителей физики проводится уже в третий раз. В этот раз мероприятие собрало более 300 участников из 70 регионов страны.

Коллеги обсуждают вопросы усиления преподавания естественно-научных дисциплин в школах и изменения в порядке приема в вузы на инженерно-технические направления подготовки. В числе приглашенных – руководитель СарФТИ НИЯУ МИФИ Анна Сироткина.

«Мы собрались в очень правильное время в очень правильном месте. Качественное преподавание естественно-научных дисциплин – вопрос государственной важности… От знаний, квалификации, амбиций, убеждений подрастающего поколения зависит будущее нашей страны», – сказал, открывая съезд, первый заместитель руководителя Администрации Президента Сергей Кириенко.

На пленарном заседании выступил ректор НИЯУ МИФИ Владимир Шевченко с докладом «Инженеры-физики будущего». Ректор рассказал о проектах университета, которые могли бы заинтересовать участников съезда. Так, в этом году НИЯУ МИФИ впервые провел Всероссийскую олимпиаду для учителей физики «Лига лучших». В Сарове и Снежинске уже созданы кадетские атомные образовательные кластеры, в Димитровграде и Волгодонске открыты два новых лицея, в Лесном – Предуниверситарий Технологического института НИЯУ МИФИ. Ректор также отметил, что средний балл ЕГЭ у абитуриентов, поступивших на московскую площадку МИФИ вырос и составил в 2024 году 95,7, среди них много олимпиадников.

«Количество российских школьников, осознанно рассматривающих физические науки и инженерию как свою будущую сферу деятельности, недостаточно для поддержания и развития техносферы нашей страны», – считает Владимир Шевченко.

Ректора НИЯУ МИФИ предложил изменить существующую систему. Для этого при поступлении в вузы на все инженерно-технические направления подготовки будет необходимо:

• учитывать сумму ЕГЭ по профильной математике, физике, информатике, а не по математике, физике и русскому языку, как это происходит сейчас;
• формировать сквозную образовательную среду – это современные учебники, задачники, видеоуроки, реальные и виртуальные лаборатории, AI-ассистенты;
• предоставить вузам право самостоятельно формировать каналы поступления и решать, какие олимпиады и за какие классы принимать как БВИ («без вступительных испытаний»).

Предложения Владимира Шевченко школьные учителя и представители вузов поддержали аплодисментами.

На Всероссийском съезде учителей физики проходят также мастер-классы, круглые столы, тренинги. В секции «Физические олимпиады, турниры и конкурсы проектов: выход за рамки учебника для мотивации и развития таланта» выступил начальник отдела олимпиад НИЯУ МИФИ Ярослав Шашков. Он подробно рассказал о том, как проходит Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юниор» и предложил участникам съезда следить за расписанием олимпиад и конкурсов, которых в Университете «МИФИ» проводится немало.

«Ребята, которые со школьной скамьи занимаются научной деятельностью, именно те студенты, которые нам жизненно необходимы, и они, как правило, показывают блестящие результаты во время обучения», – поделился мнением Ярослав Шашков.

Более подробно – см. «Ректор НИЯУ МИФИ предложил изменить порядок приема в технические ВУЗы»