844 просмотров

СарФТИ НИЯУ МИФИ открыл свои двери перед иногородними абитуриентами

27 апреля состоялся День открытых дверей Саровского физико-технического института – филиала НИЯУ МИФИ. Около 300 школьников, их родителей и учителей из разных регионов России посетили Саров и СарФТИ НИЯУ МИФИ для знакомства с подразделением одного из ведущих инженерных университетов страны – Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ».

День открытых дверей – одно из центральных событий нашего вуза, которое уже давно стало традиционным, что ежегодно подтверждается активным интересом к вузу со стороны старшеклассников и абитуриентов.

Продолжить чтение

989 просмотров

XXXIII студенческая конференция по гуманитарным и социальным наукам – XIV конференция по истории «Ядерный университет и духовное наследие Сарова» состоялась в СарФТИ НИЯУ МИФИ

25-29 апреля в Саровском физико-техническом институте (СарФТИ) НИЯУ МИФИ в рамках V Саровских чтений прошла XXXIII студенческая конференция по гуманитарным и социальным наукам – XIV конференция по истории «Ядерный университет и духовное наследие Сарова». Конференция организована по программе проекта «Ядерный университет и духовное наследие Сарова», научный руководитель проекта – зав. кафедрой теологии, кандидат ист. наук, доцент Оксана Валерьевна Савченко.

Продолжить чтение

963 просмотров

Участие кафедры ТиЭМ в «ЛаПлаз 2022»

Преподаватели и студенты кафедры «Теоретическая и экспериментальная механика» (ТиЭМ) физико-технического факультета СарФТИ НИЯУ МИФИ приняли  участие в VIII Международной конференции «Лазерные, плазменные исследования и технологии – ЛаПлаз 2022», посвященной 100-летию со дня рождения лауреата Нобелевской премии по физике Николая Геннадиевича Басова. Конференция проходила 22–25 марта на площадке  НИЯУ МИФИ в онлайн формате.

Продолжить чтение

1 148 просмотров

Олимпиада «Основы сетевых технологий» имени В.Г. Аверина – регистрируйся!

Уважаемые коллеги!

Регистрация на Олимпиаду «Основы сетевых технологий» имени В.Г. Аверина открыта до 10 мая 2022 г. Участие в Олимпиаде — это хорошая тренировка для будущих побед!
Около 500 команд уже зарегистрировались. Статистика по участникам: 183 — СПО; 55 — вузы; 3 — Технопарки; 4 школы; 2 лицея.

Информационные ресурсы:  Олимпиада Основы сетевых технологий
Регистрация на Олимпиаду: https://uralolimp.com/

Продолжить чтение

940 просмотров

Неделя английского языка в СарФТИ

Неделя английского языка в СарФТИ НИЯУ МИФИ продолжилась новым студенческим мероприятием. 26 апреля около 150 студентов приняли участие в концерте песен на английском языке. Концерт организовали преподаватели кафедры иностранных языков и студенты 16 групп 1 и 2 курсов.

Продолжить чтение

920 просмотров

Конкурс на замещение вакантных должностей ППС

Дата проведения конкурсного отбора — 29.06.2022 года
Место проведения: Нижегородская область, г. Саров, ул. Духова, д.6

Место приема заявлений для участия в конкурсе:
Нижегородская область, г. Саров, ул. Духова, д.6, административно учебный корпус, корпус №1, каб. 216, с 8.00-17.00 (по пятницам с 8.00-16.00), перерыв 12:30-13:30 тел. 8 (83130) 7 97 63
Ответственные:
Овсянникова Лариса Викторовна — начальник отдела кадров; Омётова Ольга Николаевна – специалист по кадрам.

Срок подачи документов – месяц со дня объявления конкурса (по 27.05.2022).

Продолжить чтение

777 просмотров

Команда из Сарова приняла участие в конкурсе научно-технического творчества в МГУ им. Н.П. Огарёва

23 апреля на площадке Института электроники и светотехники Национального исследовательского Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва (Республика Мордовия, г. Саранск) состоялся региональный конкурс научно-технического творчества по робототехнике среди школьников и студентов.

Студенты СарФТИ НИЯУ МИФИ приняли участие в конкурсе по приглашению руководства МГУ им. Н.П. Огарёва, представители которого во главе с ректором Дмитрием Глушко недавно побывали в Саровском физтехе с рабочим визитом. Благодаря знакомству с конкурсом Глеб Ухабов-Богославский и Денис Плеханов смогли оценить проекты и уровень работ участников, понять, с какими проектами или по каким номинациям можно будет принять участие в конкурсе в будущем году.

Продолжить чтение

820 просмотров

В Международный день английского языка студенты СарФТИ встретились с учащимися Лицея №15

Студентки СарФТИ НИЯУ МИФИ  Екатерина Огаркина и Марина Паутова – активные члены студенческого Клуба любителей английского языка СарФТИ НИЯУ МИФИ – 23 апреля в Международный день английского языка провели в Лицее №15 имени Ю.Б. Харитона два открытых урока на тему «Современные технологии и волшебный мир Гарри Поттера» для учащихся 7-х классов.

Продолжить чтение

803 просмотров

СЭБ — Сетевая электронная библиотека российских вузов для пользователей СарФТИ

Уважаемые коллеги, преподаватели, студенты, аспиранты!

СарФТИ НИЯУ МИФИ как филиал Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» является участником проекта «Сетевая электронная библиотека российских вузов» — объединения учебных заведений, в рамках которого вуз получает бесплатный доступ к научной и учебной литературе, изданной вузами-участниками проекта СЭБ.

Изданную у себя учебную и научную литературу вузы-участники проекта предоставляют в совместное бесплатное пользование на платформе СЭБ. НИЯУ МИФИ состоит в Консорциуме СЭБ, созданном на платформе некоммерческой электронно-библиотечной системы «Лань».

Продолжить чтение

880 просмотров

Издания авторов НИЯУ МИФИ лидируют по просмотрам в Сетевой электронной библиотеке российских вузов

Издания авторов НИЯУ МИФИ в марте вышли на первое место по просмотрам в Сетевой электронной библиотеке (СЭБ) российских вузов. За месяц издания авторов ядерного университета прочли 978 раз пользователи из 155 вузов России, Белоруссии и Казахстана.

НИЯУ МИФИ состоит в Консорциуме СЭБ, созданном на платформе некоммерческой электронно-библиотечной системы «Лань». Вузы-участники проекта предоставляют в совместное бесплатное пользование на платформе СЭБ изданную у себя учебную и научную литературу. Участники проекта увеличивают объем своих книжных фондов и получают бесплатный доступ к учебной и научной литературе.

Продолжить чтение